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山西省教育廳公開招標(biāo)2022年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)果公告

山西-太原-太原市狀態(tài)：結(jié)果

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2022年09月27日

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一、項(xiàng)目編號：****

二、項(xiàng)目名稱：2022年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃項(xiàng)目

三、中標(biāo)信息

1.中標(biāo)結(jié)果：

序號	標(biāo)項(xiàng)名稱	數(shù)量	單位	總價(jià)(元)	中標(biāo)供應(yīng)商名稱	中標(biāo)供應(yīng)商地址	中標(biāo)供應(yīng)商統(tǒng)一社會信用代碼
1	課程實(shí)****商貿(mào)大類）	不限	個(gè)	合價(jià):640000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
2	課程實(shí)施能力提升（電子商務(wù)）	不限	個(gè)	合價(jià):640000(元)	****學(xué)院	省市**區(qū)軟件園路8號	522********445386A
4	課程實(shí)施能力提升（旅游服務(wù)與管理）	不限	個(gè)	合價(jià):320000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
8	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（機(jī)電技術(shù)應(yīng)用）	不限	個(gè)	合價(jià):320000(元)	****學(xué)院	市區(qū)保寧門東街130號	121********270502G
9	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（汽車運(yùn)用與維修）	不限	個(gè)	合價(jià):320000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
10	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（電子商務(wù)）	不限	個(gè)	合價(jià):640000(元)	****公司	**市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號中恒健大廈9層905室	911********1915491
11	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程）	不限	個(gè)	合價(jià):320000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
14	名校長（書記）培育	不限	個(gè)	合價(jià):600000(元)	清華大學(xué)	**區(qū)清華園	121********000624D
15	培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)建設(shè)	不限	個(gè)	合價(jià):376000(元)	**大學(xué)（）	省市高區(qū)文化西路2號	**1000F**0103Q
16	教師企業(yè)實(shí)踐（裝備制造大類）	不限	個(gè)	合價(jià):****000(元)	****學(xué)院	市區(qū)保寧門東街130號	121********270502G
17	教師企業(yè)實(shí)踐（計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)）	不限	個(gè)	合價(jià):640000(元)	****公司	**市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號中恒健大廈9層905室	911********1915491
18	教師企業(yè)實(shí)踐（汽車運(yùn)用與維修）	不限	個(gè)	合價(jià):640000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
19	教****商貿(mào)大類）	不限	個(gè)	合價(jià):****000(元)	****公司	**市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號中恒健大廈9層905室	911********1915491
20	教師企業(yè)實(shí)踐（大數(shù)據(jù)與會計(jì)）	不限	個(gè)	合價(jià):640000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
23	1+X證書制度種****商貿(mào)大類）	不限	個(gè)	合價(jià):960000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
24	1+X證書制度種子教師培訓(xùn)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用）	不限	個(gè)	合價(jià):320000(元)	****學(xué)院	省市**區(qū)軟件園路8號	522********445386A
25	1+X證書制度種子教師培訓(xùn)（裝備制造大類）	不限	個(gè)	合價(jià):640000(元)	****學(xué)院	市區(qū)保寧門東街130號	121********270502G
27	公共基礎(chǔ)課教學(xué)能力提升（語文）	不限	個(gè)	合價(jià):640000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
31	名師優(yōu)師培育	不限	個(gè)	合價(jià):600000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
32	職業(yè)院校教師專項(xiàng)****基地建設(shè)）	不限	個(gè)	合價(jià):220000(元)	****學(xué)院	省市**區(qū)軟件園路8號	522********445386A
36	思政（德育）教師能力提升	不限	個(gè)	合價(jià):600000(元)	清華大學(xué)	**區(qū)清華園	121********000624D
37	中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)****工作室）	不限	個(gè)	合價(jià):****000(元)	****學(xué)院	省市**區(qū)軟件園路8號	522********445386A
38	中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修（平臺）	不限	個(gè)	合價(jià):****000(元)	****	市區(qū)紅溝南街33號	121********7012781
39	中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修（創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）	不限	個(gè)	合價(jià):****000(元)	****學(xué)院	市區(qū)保寧門東街130號	121********270502G
40	遠(yuǎn)程培訓(xùn)	不限	個(gè)	合價(jià):****000(元)	****公司	**市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)路36號中恒健大廈9層905室	911********1915491

2.廢標(biāo)結(jié)果:

序號	標(biāo)項(xiàng)名稱	廢標(biāo)理由	其他事項(xiàng)
3	課程實(shí)施能力提升（音樂表演）	標(biāo)項(xiàng)3投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
5	課程實(shí)施能力提升（音樂教育）	標(biāo)項(xiàng)5投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
6	課程實(shí)施能力提升（護(hù)理）	標(biāo)項(xiàng)6投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
7	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（社會文化藝術(shù)）	標(biāo)項(xiàng)7投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
12	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（文化藝術(shù)大類）	標(biāo)項(xiàng)12投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
13	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（學(xué)前教育）	標(biāo)項(xiàng)13投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
21	教師企業(yè)實(shí)踐（護(hù)理）	標(biāo)項(xiàng)21投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
22	1+X證書制度種子教師培訓(xùn)（老年人服務(wù)與管理）	有效供應(yīng)商不足三家
26	1+X證書制度種子教師培訓(xùn)（電子與信息大類）	標(biāo)項(xiàng)26投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
28	公共基礎(chǔ)課教學(xué)能力提升（數(shù)學(xué)）	標(biāo)項(xiàng)28投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
29	公共基礎(chǔ)課教學(xué)能力提升（英語）	有效供應(yīng)商不足三家
30	公共基礎(chǔ)課教學(xué)能力提升	標(biāo)項(xiàng)30投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
33	職業(yè)院校教師專****學(xué)校班主任能力提升）	標(biāo)項(xiàng)33投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
34	職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn)(虛擬仿真系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)）	標(biāo)項(xiàng)34投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
35	職業(yè)院校教師專項(xiàng)培訓(xùn)（特殊教育教師專業(yè)素養(yǎng)提升）	標(biāo)項(xiàng)35投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)
41	鄉(xiāng)村**計(jì)劃	標(biāo)項(xiàng)41投標(biāo)供應(yīng)商數(shù)量不符合要求,系統(tǒng)自動廢標(biāo)

四、主要標(biāo)的信息

服務(wù)類主要標(biāo)的信息：

包號	標(biāo)項(xiàng)名稱	標(biāo)的名稱	服務(wù)范圍	服務(wù)要求	服務(wù)時(shí)間	服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
1	課程實(shí)****商貿(mào)大類）	課程實(shí)****商貿(mào)大類）	面向職業(yè)院校專業(yè)骨干教師，采取集中研修、崗位輔導(dǎo)等形式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系、課程思政實(shí)施、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實(shí)施、新型活頁式與工作手冊式教材編寫與使用、模塊化教學(xué)模式研究與實(shí)施、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)組織與實(shí)施、教學(xué)診斷與改進(jìn)的實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等。培訓(xùn)時(shí)間不少于2個(gè)月，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
2	課程實(shí)施能力提升（電子商務(wù)）	課程實(shí)施能力提升（電子商務(wù)）	面向職業(yè)院校專業(yè)骨干教師，采取集中研修、崗位輔導(dǎo)等形式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系、課程思政實(shí)施、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實(shí)施、新型活頁式與工作手冊式教材編寫與使用、模塊化教學(xué)模式研究與實(shí)施、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)組織與實(shí)施、教學(xué)診斷與改進(jìn)的實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等。培訓(xùn)時(shí)間不少于2個(gè)月，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
4	課程實(shí)施能力提升（旅游服務(wù)與管理）	課程實(shí)施能力提升（旅游服務(wù)與管理）	面向職業(yè)院校專業(yè)骨干教師，采取集中研修、崗位輔導(dǎo)等形式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系、課程思政實(shí)施、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實(shí)施、新型活頁式與工作手冊式教材編寫與使用、模塊化教學(xué)模式研究與實(shí)施、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)組織與實(shí)施、教學(xué)診斷與改進(jìn)的實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等。培訓(xùn)時(shí)間不少于2個(gè)月，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
8	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（機(jī)電技術(shù)應(yīng)用）	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（機(jī)電技術(shù)應(yīng)用）	面向職業(yè)院校骨干教師，采取集中研修、項(xiàng)目實(shí)操等形式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)教育信息化制度標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字化教學(xué)開發(fā)制作應(yīng)用、在線教學(xué)組織實(shí)施臺使用、混合式教學(xué)組織實(shí)施、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、MR（混合現(xiàn)實(shí)）、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)管理信息化應(yīng)用。面向職業(yè)院校骨干教師開展不少于4個(gè)月的研修，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
9	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（汽車運(yùn)用與維修）	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（汽車運(yùn)用與維修）	面向職業(yè)院校骨干教師，采取集中研修、項(xiàng)目實(shí)操等形式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)教育信息化制度標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字化教學(xué)開發(fā)制作應(yīng)用、在線教學(xué)組織實(shí)施臺使用、混合式教學(xué)組織實(shí)施、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、MR（混合現(xiàn)實(shí)）、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)管理信息化應(yīng)用。面向職業(yè)院校骨干教師開展不少于4個(gè)月的研修，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
10	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（電子商務(wù)）	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（電子商務(wù)）	面向職業(yè)院校骨干教師，采取集中研修、項(xiàng)目實(shí)操等形式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)教育信息化制度標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字化教學(xué)開發(fā)制作應(yīng)用、在線教學(xué)組織實(shí)施臺使用、混合式教學(xué)組織實(shí)施、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、MR（混合現(xiàn)實(shí)）、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)管理信息化應(yīng)用。面向職業(yè)院校骨干教師開展不少于4個(gè)月的研修，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
11	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程）	信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程）	面向職業(yè)院校骨干教師，采取集中研修、項(xiàng)目實(shí)操等形式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)教育信息化制度標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字化教學(xué)開發(fā)制作應(yīng)用、在線教學(xué)組織實(shí)施臺使用、混合式教學(xué)組織實(shí)施、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、MR（混合現(xiàn)實(shí)）、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)管理信息化應(yīng)用。面向職業(yè)院校骨干教師開展不少于4個(gè)月的研修，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
14	名校長（書記）培育	名校長（書記）培育	組織4所國家“雙高計(jì)劃”高職院校、10所省級“雙高計(jì)劃”高職院校和50所省**學(xué)校建設(shè)單位校長，赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的國家級“雙高計(jì)劃”建設(shè)學(xué)校開展現(xiàn)場培訓(xùn)。培訓(xùn)通過集中研修、跟崗研修、考察交流、在線研討、返崗實(shí)踐等方式進(jìn)行培育，內(nèi)容主要包括黨中央、國務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育和教師工作的重要政策、國際職業(yè)教育先進(jìn)理念和實(shí)踐、區(qū)域職業(yè)教育現(xiàn)代化、職業(yè)院校治理、職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式改革、1+X證書制度、“三教”改革組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施、校企深化、教育教學(xué)成果培育、信息化建設(shè)管理和應(yīng)用等。。培訓(xùn)時(shí)間2周（80學(xué)時(shí)）。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
15	培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)建設(shè)	培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)建設(shè)	面向中、高**基地）培訓(xùn)管理人員和專兼職培訓(xùn)者，組建專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。通過集中面授、網(wǎng)絡(luò)研修、課題研究相結(jié)合的方式進(jìn)行分階段研修。研修基地建設(shè)、需求分析方法、模塊化培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、績效考核評估等。面向中、高**基地）培訓(xùn)管理人員和專兼職培訓(xùn)者開展不少于2個(gè)月的研修，其中集中研修不少于2周（80學(xué)時(shí)）。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
16	教師企業(yè)實(shí)踐（裝備制造大類）	教師企業(yè)實(shí)踐（裝備制造大類）	選派職業(yè)院校青年教師到國****基地開展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐，采用教師企業(yè)實(shí)踐流動站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式，開展企業(yè)跟崗實(shí)踐，可分階段進(jìn)行。內(nèi)容主要包括了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、企業(yè)文化等，學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)等。選派職業(yè)院校青年教師開展為期不少于8周（320學(xué)時(shí)）的企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，分崗前培訓(xùn)、崗位實(shí)踐、總結(jié)提升三個(gè)階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
17	教師企業(yè)實(shí)踐（計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)）	教師企業(yè)實(shí)踐（計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)）	選派職業(yè)院校青年教師到國****基地開展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐，采用教師企業(yè)實(shí)踐流動站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式，開展企業(yè)跟崗實(shí)踐，可分階段進(jìn)行。內(nèi)容主要包括了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、企業(yè)文化等，學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)等。選派職業(yè)院校青年教師開展為期不少于8周（320學(xué)時(shí)）的企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，分崗前培訓(xùn)、崗位實(shí)踐、總結(jié)提升三個(gè)階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
18	教師企業(yè)實(shí)踐（汽車運(yùn)用與維修）	教師企業(yè)實(shí)踐（汽車運(yùn)用與維修）	選派職業(yè)院校青年教師到國****基地開展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐，采用教師企業(yè)實(shí)踐流動站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式，開展企業(yè)跟崗實(shí)踐，可分階段進(jìn)行。內(nèi)容主要包括了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、企業(yè)文化等，學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)等。選派職業(yè)院校青年教師開展為期不少于8周（320學(xué)時(shí)）的企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，分崗前培訓(xùn)、崗位實(shí)踐、總結(jié)提升三個(gè)階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
19	教****商貿(mào)大類）	教****商貿(mào)大類）	選派職業(yè)院校青年教師到國****基地開展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐，采用教師企業(yè)實(shí)踐流動站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式，開展企業(yè)跟崗實(shí)踐，可分階段進(jìn)行。內(nèi)容主要包括了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、企業(yè)文化等，學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)等。選派職業(yè)院校青年教師開展為期不少于8周（320學(xué)時(shí)）的企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，分崗前培訓(xùn)、崗位實(shí)踐、總結(jié)提升三個(gè)階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
20	教師企業(yè)實(shí)踐（大數(shù)據(jù)與會計(jì)）	教師企業(yè)實(shí)踐（大數(shù)據(jù)與會計(jì)）	選派職業(yè)院校青年教師到國****基地開展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐，采用教師企業(yè)實(shí)踐流動站頂崗、參與研發(fā)項(xiàng)目、兼職任職等方式，開展企業(yè)跟崗實(shí)踐，可分階段進(jìn)行。內(nèi)容主要包括了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、企業(yè)文化等，學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)等。選派職業(yè)院校青年教師開展為期不少于8周（320學(xué)時(shí)）的企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，分崗前培訓(xùn)、崗位實(shí)踐、總結(jié)提升三個(gè)階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
23	1+X證書制度種****商貿(mào)大類）	1+X證書制度種****商貿(mào)大類）	遴選1+X證書制度試點(diǎn)院校專業(yè)帶頭人、骨干教師，采取聯(lián)合研發(fā)、**培訓(xùn)、崗位實(shí)踐等方式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)（專業(yè)）技能，職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與人才培養(yǎng)方案改革，職業(yè)技能等級證書與專業(yè)課程融合，模塊化教學(xué)方式方法，職業(yè)技能等級考核與培養(yǎng)課程考核評價(jià)等。面向職業(yè)院校骨干教師開展不少于4個(gè)月的研修，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
24	1+X證書制度種子教師培訓(xùn)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用）	1+X證書制度種子教師培訓(xùn)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用）	遴選1+X證書制度試點(diǎn)院校專業(yè)帶頭人、骨干教師，采取聯(lián)合研發(fā)、**培訓(xùn)、崗位實(shí)踐等方式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)（專業(yè)）技能，職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與人才培養(yǎng)方案改革，職業(yè)技能等級證書與專業(yè)課程融合，模塊化教學(xué)方式方法，職業(yè)技能等級考核與培養(yǎng)課程考核評價(jià)等。面向職業(yè)院校骨干教師開展不少于4個(gè)月的研修，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
25	1+X證書制度種子教師培訓(xùn)（裝備制造大類）	1+X證書制度種子教師培訓(xùn)（裝備制造大類）	遴選1+X證書制度試點(diǎn)院校專業(yè)帶頭人、骨干教師，采取聯(lián)合研發(fā)、**培訓(xùn)、崗位實(shí)踐等方式，分階段開展研修。研修內(nèi)容主要包括職業(yè)（專業(yè)）技能，職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與人才培養(yǎng)方案改革，職業(yè)技能等級證書與專業(yè)課程融合，模塊化教學(xué)方式方法，職業(yè)技能等級考核與培養(yǎng)課程考核評價(jià)等。面向職業(yè)院校骨干教師開展不少于4個(gè)月的研修，其中集中研修累計(jì)不少于4周（160學(xué)時(shí)），可分階段進(jìn)行。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
27	公共基礎(chǔ)課教學(xué)能力提升（語文）	公共基礎(chǔ)課教學(xué)能力提升（語文）	面向職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課，**學(xué)校思想政治、語文、歷**學(xué)校思想政治理論課專職教師，采取線上線下相結(jié)合的混合研修、專題研修和德育研學(xué)等形式，分階段開展培訓(xùn)。內(nèi)容主要包括中職思想政治、語文和歷史三科統(tǒng)編教材編寫思路、課程內(nèi)容和教學(xué)方法；新時(shí)代思想政治理論課教學(xué)改革與質(zhì)量評價(jià)；中職數(shù)學(xué)等7門公共基礎(chǔ)課，高職英語、信息技術(shù)等公共基礎(chǔ)課教學(xué)能力提升；教案、教學(xué)案例開發(fā)設(shè)計(jì)等。培訓(xùn)時(shí)間不少于	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
31	名師優(yōu)師培育	名師優(yōu)師培育	組織職業(yè)院校具有副高及以上職稱的專任教師（年齡不超過50歲），采取專題研修與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、課題引領(lǐng)與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、名校訪學(xué)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的方式開展集中培訓(xùn)。培訓(xùn)主要面向現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要，圍繞教育教學(xué)改革創(chuàng)新、產(chǎn)教融合、教科研能力提升、信息技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行。培訓(xùn)時(shí)間2周（80學(xué)時(shí)）。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
32	職業(yè)院校教師專項(xiàng)****基地建設(shè)）	職業(yè)院校教師專項(xiàng)****基地建設(shè)）	**學(xué)校和高等職業(yè)職院校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教務(wù)處分管領(lǐng)導(dǎo)、基地負(fù)責(zé)人等，采取案例分析、現(xiàn)場交流、實(shí)訓(xùn)基地參觀相結(jié)合的形式進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。內(nèi)容包括職業(yè)院校產(chǎn)教融合舉措、校企“雙元”育人模式、高水平專基地建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地的社會服務(wù)的能力提升等，在此基礎(chǔ)職突出虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)訓(xùn)制度建設(shè)；中職突出實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用、理實(shí)一體化教學(xué)等。進(jìn)行為期5天（40學(xué)時(shí)）的專項(xiàng)培訓(xùn)。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
36	思政（德育）教師能力提升	思政（德育）教師能力提升	組織職業(yè)院校思政課（德育課）教師，采取集中授課、專題研修和德育研學(xué)等形式開展培訓(xùn)。內(nèi)容主要包括提升教師自身政治站位；思政課程的教學(xué)方式與方法改革創(chuàng)新：新時(shí)代思政課程教學(xué)質(zhì)量評價(jià)；想政課程教學(xué)案例開發(fā)設(shè)計(jì)：思政工作的新方法、途徑和模式；習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；開展社會主義核心價(jià)值觀教育、“四史”教育等。培訓(xùn)時(shí)間不少于2周（80學(xué)時(shí)）。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
37	中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)****工作室）	中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)****工作室）	組織正在建設(shè)中的“雙師型”名師工作室、緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新平臺、職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主持人和主要成員開展集中研修，通過解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中存在的實(shí)際問題，探索團(tuán)隊(duì)間協(xié)同創(chuàng)新，力爭打造一批定期研修、協(xié)同研修、長期**的中高職教師專業(yè)技能創(chuàng)新示范團(tuán)隊(duì)，提升中高職銜接專業(yè)教師前沿理論和技術(shù)水平。培訓(xùn)時(shí)間10天（80學(xué)時(shí)）。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
38	中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修（平臺）	教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修（平臺）	組織正在建設(shè)中的“雙師型”名師工作室、緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新平臺、職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主持人和主要成員開展集中研修，通過解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中存在的實(shí)際問題，探索團(tuán)隊(duì)間協(xié)同創(chuàng)新，力爭打造一批定期研修、協(xié)同研修、長期**的中高職教師專業(yè)技能創(chuàng)新示范團(tuán)隊(duì)，提升中高職銜接專業(yè)教師前沿理論和技術(shù)水平。培訓(xùn)時(shí)間10天（80學(xué)時(shí)）。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
39	中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修（創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）	中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)集中研修（創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）	組織正在建設(shè)中的“雙師型”名師工作室、緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新平臺、職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主持人和主要成員開展集中研修，通過解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中存在的實(shí)際問題，探索團(tuán)隊(duì)間協(xié)同創(chuàng)新，力爭打造一批定期研修、協(xié)同研修、長期**的中高職教師專業(yè)技能創(chuàng)新示范團(tuán)隊(duì)，提升中高職銜接專業(yè)教師前沿理論和技術(shù)水平。培訓(xùn)時(shí)間10天（80學(xué)時(shí)）。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求
40	遠(yuǎn)程培訓(xùn)	遠(yuǎn)程培訓(xùn)	**學(xué)校及高等職業(yè)院校教師進(jìn)行菜單式、專項(xiàng)化培訓(xùn)，旨在立足教師個(gè)性化需求，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，增加培訓(xùn)受益面，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的共享與整合。培訓(xùn)內(nèi)容可包含職業(yè)教育理念與改革、德育、心理健康教育、教育管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、信息化教學(xué)能力等，參訓(xùn)教師可依據(jù)自身實(shí)際情況自由選擇培訓(xùn)模塊，利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺開展不少于90學(xué)時(shí)的線上培訓(xùn)。	詳見招標(biāo)文件要求	一年	詳見招標(biāo)文件要求

五、評審專家名單：

張麗珍,田正杰,田霞,夏桂梅,何明,李鵬(采購人代表),張少龍(采購人代表)

六、代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及金額：

1.代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：中標(biāo)服務(wù)費(fèi)由中標(biāo)人向招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)支付，具體支付金額如下：
第1包：12000元；
第2包：12000元；
第4包：6800元；
第8包：6800元；
第9包：6800元；
第10包：12000元；
第11包：6800元；
第14包：11000元；
第15包：8000元；
第16包：21500元；
第17包：12000元；
第18包：12000元；
第19包：21500元；
第20包：12000元；
第23包：16500元；
第24包：6800元；
第25包：12000元；
第27包：12000元；
第31包：11000元；
第32包：5500元；
第36包：11000元；
第37包：32600元；
第38包：32600元；
第39包：26500元；
第40包：22500元；